为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、国务院《“健康中国2030”规划纲要》、中共中央、国务院《深化新时代深化教育改革评价总体方案》等文件精神，本着“健康第一”的教育理念，以提高学生体质健康水平为终极目标，促进大学生重视和加强体育锻炼，在锻炼中享受乐趣、增强体质、锤炼意志、健全人格，落实“以体育人”的教育观念，体育系学生体质健康监测中心按照《教育部关于印发<学生体质健康监测评价办法>等三个文件的通知》（教体艺〔2014〕3号）有关要求，并结合太原工业学院实际情况特制定了相关实施计划。
上半年因全国疫情延迟开学，体质健康测试工作未开展，下半年体育系史海阳老师和新进3名专职实验员教师利用学生没课时间进行灵活预约，并利用下午7、8节和周末时间进行测试，认真完成了在校学生的体质健康测试工作。
根据2014年修订的《国家学生体质健康标准》，所监测的具体项目包括：50米、1000米（男）、800米（女）、肺活量、坐位体前屈、立定跳远、身高体重、仰卧起坐（女）、引体向上（男）。测评指标的权重见表1。学生体测成绩=BMI*15% + 肺活量*15% + 50米跑*20% +坐位体前屈*10% + 立定跳远*10% + 引体向上/仰卧起坐*10% + 1000米/800米*20%。成绩达90.0分及以上为优秀，80.0-89.9分为良好，60.0-79.9分为及格，59.9分及以下为不及格。
表1.《国家学生体质健康标准（2014年修订）》规定评价指标与权重
测试对象 |
单项指标 |
权重 |
大学一年级至四年级 |
体重指数（BMI） |
15% |
肺活量 |
15% |
50米跑 |
20% |
坐位体前屈 |
10% |
立定跳远 |
10% |
引体向上（男）/1分钟仰卧起坐（女） |
10% |
1000米跑（男）/800米跑（女） |
20% |
如表2所示，本次我校测试学生共有16493人，其中19级学生3776人，20级学生4249人，21级学生4560人，22级学生3908人。参测人数中等级为优秀的总共16人，占总人数的0.1%；等级为良好的总共348人，占总人数的2.1%；等级为及格的总共有8676人，占总人数的52.61%；等级为不及格的总共有7453人，占总人数的45.19%。从数据显示，我校大部分学生处于及格和不及格档上。这可能与2022年上半年的疫情有关，全国大部分地区疫情情况反复，学生大部分时间处于居家隔离，运动强度以及运动量明显下降，以致体质水平降低。
表2. 2022年国家体质健康测试结果
|
19级 |
20级 |
21级 |
22级 |
在校学生 |
等级 |
分值 |
人数 |
占比 |
人数 |
占比 |
人数 |
占比 |
人数 |
占比 |
人数 |
占比 |
优秀 |
≥90 |
3 |
0.0008% |
6 |
0.14% |
5 |
0.11% |
2 |
0.05% |
16 |
0.10% |
良好 |
80-89.9 |
45 |
1.19% |
87 |
2.05% |
138 |
3.03% |
78 |
2.00% |
348 |
2.10% |
及格 |
60-79.9 |
1583 |
41.92% |
2223 |
52.32% |
2706 |
59.34% |
2164 |
55.37% |
8676 |
52.61% |
不及格 |
<60 |
2145 |
56.81% |
1933 |
45.49% |
1711 |
37.52% |
1664 |
42.58% |
7453 |
45.19% |
总人数 |
3776 |
|
4249 |
|
4560 |
|
3908 |
|
16493 |
|
BMI指数能有效地评价学生身体的匀称程度和生长发育及营养水平。如图1所示，学生的体重质量等级整体处于正常水平，其次是超重水平，而其中21级（年级编号42）的学生超重人数相对最多。对于超重的学生和肥胖的学生，应科学安排体育锻炼和合理膳食，达到减脂的效果；对于低体重的学生，应多做增加肌肉力量的练习。
图1. 不同年级学生的体重等级统计图
肺活量是反映身体机能的生理指标。从生理学上分析，肺活量与肺通气功能和呼吸肌的收缩力量直接相关。生理学研究表明：人体的各器官、系统、组织、细胞每时每刻都在消耗氧，机体只有在氧供应充足的情况下才能正常工作。肺是机体气体交换的中转站，它的容积大小直接决定着每次呼吸气体交换的量，肺活量的测定是检测肺功能最直观也是最客观的指标。如图2所示，大部分学生的肺活量处于及格水平，其次是不及格水平，肺活量等级为良好和优秀的男生多于女生。在测试过程中，发现好多女生不会用吹嘴吹气。在吹的时候总是断气，要不就是气体吸在嘴里，应加强女生腹式呼吸的练习，减少测试方法对结果的影响。
图2. 不同性别大学生的肺活量等级统计图
坐位体前屈是测量学生在静止状态下躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度，能体现学生的柔韧素质。如图3、图4所示，22级（年级编号41）新生的整体柔韧素质最好，随着年级的递增，良好和优秀等级的学生有递减趋势。
图3.不同年级男大学生坐位体前屈等级统计图
图4. 不同年级女大学生坐位体前屈等级统计图
50米跑是国际上通用的测试项目，通过较短距离的高强度跑来评价速度素质。速度素质的测试可以反映人体中枢神经系统的机能状态和神经与肌肉的调节机能，也可以综合地反映人体的爆发力、灵敏、反应、柔韧等素质。如图5 所示，50米跑男性成绩整体优于女性；在及格等级中，无论男女，21级（年级编号42）学生的成绩最好，其次是22级（年级编号43）。
图5. 不同性别不同年级学生50米跑等级统计图
