为把好课堂教学入口关，帮助新入职教师尽快适应教学岗位，开学伊始，我系在10月9日下午开展2024年新入职教师试讲活动。体育系教学指导小组、新教师指导教师进行听课评课。

新教师根据拟任教课程，自选章节，进行20分钟的试讲，展现出扎实的知识储备和良好的教姿教态。教学指导小组教师针对新教师在讲课中的优点和不足进行了点评，从课程重难点的梳理、教学环节安排、教学目标达成等方面提出了改进建议。

   热爱教育，心存敬畏，不断追求进步，面对困难与挑战时坚定不移。

   精磨教法，深研教材，用通俗易懂的方式将复杂的知识呈现出来，提升学生学习转化效率。

   立足学情，激发兴趣，依据学生的兴趣爱好、学习能力等多种因素，因材施教，让学生在轻松愉悦的氛围中高效学习。

新教师们表示，通过此次活动受益匪浅，不仅加深了对教学工作的认识与理解，还从点评中获得了宝贵的启示与指导。他们表示日后将严格要求自己，加强学习，不断提升自己的教学能力和综合素养，认真履行立德树人的职责，为推动体育系教育教学高质量发展更好地贡献自己的力量。